Рефлексія до модуля 9

- Визначив шляхи здійснення диференціації навчання;
- Створив форму оцінювання самоспрямованості учнів;
- Зрозуміти вплив інформаційно-комп’ютерних технологій на підвищення рівня навчанності учнів;
- Створив інструменти для підсумкового оцінювання;
- Проаналізував матеріали, які допоможуть учням підвищити рівень навченості та результати навчання.